麻省理工:ChatGPT真的在让我们变笨吗?
https://arxiv.org/pdf/2506.08872
这项研究的目标非常明确:探究在写论文这种典型的教育情境下,使用大语言模型(LLM)的认知成本。研究人员希望通过一个精心设计的实验,回答以下四个核心问题:
输出差异: 人们在使用大语言模型、传统搜索引擎和只用自己的大脑时,写出的文章有显著不同吗?
大脑活动: 这三组参与者(LLM组、搜索组、大脑组)的大脑活动有何不同?
记忆影响: 使用大语言模型如何影响参与者的记忆力?
所有权感: 使用大语言模型会影响他们对文章的“所有权感”吗?也就是说,他们是否觉得自己真的写了那篇文章?