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《自然》《哈佛》等8大学科3000组实验证实:过度依赖多媒体让学生概念迁移力暴跌41%、大脑活跃度下降37%;而被嫌弃的老黑板,其3秒书写延迟竟能激活关键脑区,让学习力飙升230%!……还有更多惊世骇俗的数据!

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